展望未來(lái),數字技能與產(chǎn)教融合必將成為新時(shí)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的重要抓手。歐帝科技也將始終與產(chǎn)業(yè)界、學(xué)界伙伴并肩前行,持續推動(dòng)教育數字化,促進(jìn)產(chǎn)教深度融合,為國家經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展提供堅實(shí)的人才支撐!
作為深耕教育領(lǐng)域長(cháng)達20年的科技企業(yè)，歐帝一直在探索職業(yè)教育數字空間構建，并將教、學(xué)、管、評、研等各個(gè)場(chǎng)景的數字化深入落地，致力于把技術(shù)創(chuàng )新實(shí)實(shí)在在帶到職教課堂里，未來(lái)，歐帝將圍繞數字教室、實(shí)訓空間、產(chǎn)教融合平臺三大核心戰略，打造產(chǎn)教融合生態(tài)模式，助力構建產(chǎn)-企-院-校合作新模式，在行業(yè)實(shí)踐中助力職業(yè)教育高質(zhì)量地發(fā)展。
近年來(lái),基于上述矩陣式實(shí)訓理念,歐帝科技已經(jīng)與高校和企業(yè)建立深度合作。目前,汽車(chē)制造、港口物流、智能制造等多個(gè)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的數字化實(shí)訓基地正在穩步崛起,端到端覆蓋了產(chǎn)業(yè)人才需求,有力推動(dòng)了產(chǎn)教深度融合進(jìn)程,被譽(yù)為數字經(jīng)濟倍增人才培養的新范式。
人工智能時(shí)代面前,數字化已經(jīng)成為各行各業(yè)提質(zhì)增效的重要路徑。教育更是如此。江蘇歐帝電子科技有限公司致力于打造新一代數字教學(xué)平臺,以智慧黑板為抓手,通過(guò)技術(shù)創(chuàng )新推進(jìn)教育變革。
在數字化實(shí)訓矩陣的支撐下,不同專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的實(shí)訓教學(xué)都能找到與之對應的數字賦能方案。以汽車(chē)制造業(yè)為例,歐帝科技與主流整車(chē)企業(yè)達成深度合作,共建涵蓋汽車(chē)設計、檢測、制造、營(yíng)銷(xiāo)全流程的數字化人才培養基地,打造沉浸式的汽車(chē)實(shí)訓環(huán)境。其他如智能制造、工業(yè)機器人、港口物流等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的數字化實(shí)訓矩陣也在穩步構建。這為學(xué)生提供了更加沉浸、開(kāi)放、逼真的實(shí)訓條件,有效縮短了人才培養的產(chǎn)出期,加速各行各業(yè)對新人才的吸納應用。
職業(yè)教育是培養應用型人才的主渠道,而實(shí)訓教學(xué)是檢驗人才培養質(zhì)量的“金標準”。為深化產(chǎn)教融合、優(yōu)化實(shí)訓環(huán)境,江蘇歐帝電子科技有限公司專(zhuān)注研發(fā)面向職業(yè)院校的智慧實(shí)訓解決方案。
深耕教育十余年，歐帝一直走在探索高職教數字化的前列，持續鍛造自身在職業(yè)教育領(lǐng)域的研發(fā)實(shí)力，致力于把技術(shù)創(chuàng )新實(shí)實(shí)在在帶到職教課堂里，同時(shí)，打造產(chǎn)教融合生態(tài)模式，助力構建產(chǎn)-企-院-校合作新模式，在行業(yè)實(shí)踐中助力職業(yè)教育高質(zhì)量地發(fā)展。
憑借技術(shù)實(shí)力與創(chuàng )新精神,歐帝科技智慧黑板已經(jīng)服務(wù)于全國30000余所中小學(xué)。近年來(lái),歐帝科技還加速布局教育生態(tài)領(lǐng)域,與行業(yè)伙伴共建開(kāi)放平臺,提供教學(xué)資源開(kāi)發(fā)、導入以及優(yōu)質(zhì)內容服務(wù)等。這為教育產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展提供了強大助力!
憑借技術(shù)實(shí)力與創(chuàng )新精神,歐帝科技智慧黑板已經(jīng)服務(wù)于全國30000余所中小學(xué)。近年來(lái),歐帝科技還加速布局教育生態(tài)領(lǐng)域,與行業(yè)伙伴共建開(kāi)放平臺,提供教學(xué)資源開(kāi)發(fā)、導入以及優(yōu)質(zhì)內容服務(wù)等。這為教育產(chǎn)業(yè)進(jìn)一步發(fā)展提供了強大助力!
展望未來(lái),歐帝科技將繼續鞏固智慧黑板的技術(shù)優(yōu)勢,依托5G、AI等前沿技術(shù)賦能智慧教室,打造沉浸式數字化學(xué)習空間,讓高質(zhì)量的教育資源惠及每一個(gè)角落。同時(shí),歐帝科技將加速推進(jìn)產(chǎn)教深度融合,以技術(shù)創(chuàng )新引領(lǐng)教育變革,推動(dòng)教育產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程,為國家培養更多技能人才和急需緊缺人才。
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