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關(guān)于歐帝

數字基建,歐帝智能黑板構建新的校園基石

2021-11-15

2021年7月,教育部等六部門(mén)印發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)教育新型基礎設施建設構建高質(zhì)量教育支撐體系的指導意見(jiàn)》提出,到2025年,“基本形成結構優(yōu)化、集約高效、安全可靠的教育新型基礎設施體系,并通過(guò)迭代升級、更新完善和持續建設,實(shí)現長(cháng)期、全面的發(fā)展”。

 

2021年8月,教育部在“關(guān)于盡快建立地方多級教育云平臺的建議”的答復中再次對“積極推進(jìn)教育新型基礎設施建設”進(jìn)行了強調。

 

教育新型基礎設施體系聚焦信息網(wǎng)絡(luò )、平臺體系、數字資源、智慧校園、創(chuàng )新應用、可信安全等方面,是加快推進(jìn)教育現代化、建設教育強國的戰略舉措,意義重大,影響深遠。教育新基建需要依托數據庫等信息產(chǎn)品鍛造數字底座。


在教育行業(yè),歐帝已經(jīng)拿到了亮眼的市場(chǎng)“成績(jì)單”, 在過(guò)去20年,歐帝秉持著(zhù)初心,在智能教育裝備領(lǐng)域傾力投入,成為智能黑板領(lǐng)域的頭雁,先后服務(wù)了2萬(wàn)+院校,打造20萬(wàn)+智慧教育示范教室,為教育與科技的互聯(lián)互通探索新的可能性。

 

智能黑板是一個(gè)具備高度開(kāi)放性的教育裝備,伴隨著(zhù)教育信息化革命的步步深入,伴隨著(zhù)信息化校園的普及,以歐帝為代表的智能黑板成海內外教室的標配,與更多優(yōu)秀的智慧教育服務(wù)商塑造一個(gè)更加開(kāi)放、多元、智慧的教育生態(tài)系統,促進(jìn)教育變革的深化。

 

 

智能黑板相較于其他形式的黑板,教學(xué)形式多樣且課堂更加靈活。具體來(lái)講,多數的電子設備只能演示預先組織設計好的、結構化的固定內容,教師授課時(shí)不能針對學(xué)生的實(shí)際情況靈活、隨機地編輯加工或增減,這使教師教學(xué)中受到了很大的束縛。雖然傳統黑板在使用時(shí),教師可以靈活自由發(fā)揮,但終究缺乏信息技術(shù)的支持,教學(xué)效率受限。目前很多多媒體教室中,黑板和電子屏幕或投影相互遮擋,使用電子屏幕就很少使用黑板,使用黑板就難以使用投影,且電子屏幕的作用大多數只是展示呈現演示文稿,想要迅速進(jìn)行注釋補充較難操作,這明顯缺乏教學(xué)靈活性。

 

歐帝智能黑板的出現,解決了這一難題。對學(xué)生而言,豐富了課程互動(dòng),可以向互聯(lián)黑板連接的電子屏幕發(fā)送文字、圖片、視頻等多形式信息,教師可以在這些信息的基礎上進(jìn)行實(shí)時(shí)的修改標注。同時(shí),教師在黑板上寫(xiě)的板書(shū)同步在電子屏幕上展示,學(xué)生可以通過(guò)手機端進(jìn)行實(shí)時(shí)截屏,保存教師板書(shū)。在課后,學(xué)生可以通過(guò)云平臺上的視頻隨時(shí)隨地再現課堂。對教師而言,可幫助反思提升,通過(guò)課后云平臺上的錄課視頻,教師可以自我評價(jià)課堂及板書(shū)情況。對于家長(cháng),可實(shí)現家?;ネ?。家長(cháng)可隨時(shí)進(jìn)入系統,獲取教師的上課情況,了解學(xué)生的課堂動(dòng)態(tài),對于助推家校合作非常有利。

 

2.產(chǎn)生教育數據,促進(jìn)教育均衡

智能黑板不僅實(shí)況記錄了課堂教學(xué)全過(guò)程,而且可以實(shí)時(shí)上傳至教育資源云平臺,實(shí)現資源共享。以智能黑板為媒介載體,學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò )隨時(shí)隨地、輕松回放教師的課程實(shí)錄,為平臺增加了課程資源?;ヂ?lián)黑板系統具有強大的云平臺,教師日常的教學(xué)信息都可以保存下來(lái),且云平臺中教師本人的教學(xué)內容可根據教師個(gè)人意愿任意修改、添加或刪除。

 

授課教師可以根據教學(xué)實(shí)際情況,對板書(shū)、課件、聲音等教學(xué)活動(dòng)數據進(jìn)行同步保存,學(xué)校和教師據此可以開(kāi)展學(xué)情分析、學(xué)業(yè)評價(jià)和精準教學(xué)。這些教育數據的產(chǎn)生,是解決目前教育不均衡發(fā)展問(wèn)題的有效基礎,結合智能黑板的遠程同步上課,將優(yōu)質(zhì)教育資源輸送到偏遠地區,實(shí)現教育資源均衡發(fā)展。

 

秉承既傳統更未來(lái)的理念,歐帝將繼續用科技為教育賦能,讓每個(gè)人享受到開(kāi)放兼容、場(chǎng)景聯(lián)動(dòng)、便捷智能的創(chuàng )新科技,重塑教育模式。

 

 

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