教室空間是教育數字化的主陣地。
在數字化時(shí)代背景下，職業(yè)院校的數字化轉型是當前職業(yè)教育發(fā)展的新趨勢。近年來(lái)，各大職業(yè)院校聚焦智慧教育、創(chuàng )新課程教學(xué)，建設數字化教學(xué)空間、重塑數字化教學(xué)方式、探索數字化校園管理模式，全方位推進(jìn)數字化轉型。

河南商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院緊跟這一趨勢，攜手歐帝科技，成功在校內應用多間常態(tài)化錄播數字教室，助力學(xué)校數字化轉型，獲得了廣泛的贊譽(yù)。

在歐帝科技的支持下，商丘職院對傳統的教學(xué)空間進(jìn)行了全面的數字化改造。教室空間融合ODIN X數字算力交互終端、智慧講臺和常態(tài)化錄播模塊，以ODIN X數字算力交互終端為核心，搭載雙機位4K電子云鏡攝像機和雙麥音頻處理套裝，實(shí)現了授課電腦、學(xué)生特寫(xiě)、學(xué)生全景、教師特寫(xiě)、教師全景、粉筆板書(shū)等六路畫(huà)面的常態(tài)化錄制。
常態(tài)化錄播數字教室，以其獨特的技術(shù)優(yōu)勢和創(chuàng )新設計，成為河南商丘職業(yè)技術(shù)學(xué)院數字化教學(xué)的重要引擎。
通過(guò)全自動(dòng)導播系統，鏡頭選擇、畫(huà)面切換和視頻剪輯均能自動(dòng)完成，無(wú)需人工干預和后期編輯，極大地提高了課堂效率。4K高清畫(huà)面錄制和360度全向拾音技術(shù)，確保了每一個(gè)細節都能被精準捕捉，音質(zhì)清晰高保真。

在商丘職院，職教平臺資源建設與應用正在成為常態(tài)，數字力量正融入教育教學(xué)管理和人才培養全過(guò)程，倒逼教師教學(xué)水平不斷提升。
常態(tài)化錄播教室不僅為學(xué)生提供了超越時(shí)空限制的反復觀(guān)看和異步學(xué)習機會(huì )，還為教師提供了展示和改進(jìn)教學(xué)方法的平臺。課堂錄播資源積累下來(lái)的不僅是知識，更是不同教師的教學(xué)風(fēng)格和技巧，為教學(xué)監測和教師評價(jià)提供了客觀(guān)全面的依據，促進(jìn)了先進(jìn)教學(xué)理念和方法的傳播與交流。
歐帝科技的全自動(dòng)人像算法跟蹤技術(shù)，使得師生在課堂中的動(dòng)態(tài)都能被平穩流暢地記錄。無(wú)論是課堂全景，還是人物特寫(xiě)，都能動(dòng)態(tài)呈現授課內容與師生互動(dòng)的每一個(gè)瞬間，為觀(guān)看錄播資源的師生提供了完整的課堂細節，避免了人為因素導致的教學(xué)信息錄制失誤。

歐帝科技的解決方案在部署上同樣充滿(mǎn)了創(chuàng )新與便利。無(wú)需配置額外的錄播主機，只需以Odin X原生配置為核心融合內置錄播軟件，即可實(shí)現六畫(huà)面錄播，部署更加簡(jiǎn)潔。操作上只需一個(gè)步驟，通過(guò)Odin X終端大屏懸浮欄的快捷鍵一鍵啟動(dòng)，即可發(fā)起常態(tài)化錄播，有效簡(jiǎn)化老師的操作，不影響授課進(jìn)程，創(chuàng )造了一個(gè)無(wú)干擾的課堂數字化環(huán)境。
通過(guò)多畫(huà)面清晰觀(guān)察每間教室的課堂動(dòng)態(tài)，歐帝科技的解決方案使得校園的常態(tài)化巡課成為可能。教學(xué)督導人員能夠實(shí)時(shí)監控課堂情況，對異常狀況和教學(xué)秩序做出精準及時(shí)的應對，確保教學(xué)質(zhì)量和課堂秩序的穩定。

常態(tài)化錄播數字教室場(chǎng)景

在商丘職院，歐帝科技的常態(tài)化錄播數字教室已成為學(xué)校數字化轉型的重要一環(huán)。師生們表示不僅提升了教學(xué)質(zhì)量，還大大豐富了教學(xué)資源，為學(xué)校的教學(xué)創(chuàng )新提供了強有力的支持。
職業(yè)教育正迎來(lái)前所未有的發(fā)展機遇，潛力巨大，前景無(wú)限。作為一家在教育科技領(lǐng)域深耕超過(guò)十年的企業(yè)，歐帝科技致力于推動(dòng)職業(yè)教育的數字化轉型，專(zhuān)注于解決教學(xué)環(huán)境、教學(xué)管理以及教師數字化能力發(fā)展等關(guān)鍵領(lǐng)域的挑戰。
通過(guò)技術(shù)創(chuàng )新，歐帝科技為職業(yè)教育領(lǐng)域打造了多樣化的數字化空間，包括小組研討數字教室、混合教學(xué)數字教室等，提供了一系列創(chuàng )新的解決方案。這些方案不僅提高了教學(xué)效率，還促進(jìn)了教育內容的豐富性和教學(xué)方法的多樣性，為職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展注入了新的活力。
目前，歐帝科技的數字化校園綜合解決方案已經(jīng)在全國范圍內的多所院校成功實(shí)施，幫助各類(lèi)職業(yè)院校實(shí)現了教學(xué)模式的轉型升級，提升了教育質(zhì)量和學(xué)習體驗。歐帝科技將繼續攜手職業(yè)教育，共同探索中國職業(yè)教育的未來(lái)。